" A arte é entendida como um terreno permissivo ante um currículo repleto de números e de palavras. é a arte que encoraja a criança a colocar sua visão pessoal e sua assinatura em seus trabalhos. as escolas são dominadas por tarefas curriculares voltadas ao professor e eque frequentemente, oferecem apenas uma solução para os problemas, uma resposta certa para as perguntas. a arte não pode tornar-se algo sem fida, mecânico, como tem ocorrido com o que ensinamos, em todos os níveis da educação."
Eisner citado por FERREIRA em A crainça e a arte: o dia-a-dia na sala de aula p. 18